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September 28 Información Ahora podras consultar los archivos de esta pagina mediante el Skydrive (TM) que encontraras en uno de los costados de este blog. Se han agregado en formato .pdf lo que facilita su visualización y los hace más seguros, es decir, tienen muy bajo riesgo de contener virus. Recuerda que tu visulalizador de archivos .pdf (Adobe Reader) debe estar actualizado. Cualquier duda o comentario enviar por favor al siguiente dirección de correo electrónico: abelitochanchez@hotmail.com June 29 CUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (I)UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOMUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES
CUPES L CATEDRÁTICO. Abel Héctor Sánchez Medina.
Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, de las opciones elige la correcta y contesta en la hoja de respuestas.
Capitalista y Comunista China y la URSS México y Estados Unidos Alemania e Inglaterra
Bilateral, Heterónoma, Obligatoria, General y Coercible son características de la Norma:
Jurídica Moral Religiosa Cristiana
Con la disolución de la URSS en 1991, apareció un nuevo orden económico y fue:
La regionalización La globalización El liberalismo económico El Capitalismo
En la Segunda Guerra Mundial fueron los países aliados:
Estados Unidos de Norteamérica, Inglaterra, La URSS y Francia. Alemania, Japón y México. Italia, Japón y Rusia. Hungría, Japón y Rusia
Ciencia que se encarga del estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica y humanista:
Sociología Antropología Historia Geografía
En abril de 1949, Estados Unidos, Canadá y diez países más de Europa Occidental firmaron un acuerdo de defensa y ayuda mutua denominado:
OTAN UNESCO NAFTA UE
Es considerado el padre de la sociología al acuñar este término en 1838 y es el fundador de la corriente filosófica del Positivismo:
Augusto Comte. Emilio Durkheim Herbert Specer Max Weber CUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (II)Proclamó la República Popular de China, a su muerte en 1976 Hua Gou Feng lo sucedió en el poder:
Chiang Kai-shek Confucio Mao Tse-tung Nikita
Fue en estudioso de la sociología, se considera el fundador del análisis estructural funcionalismo:
Emilio Durkheim Max Weber Augusto Comte. Thomas Hobbes
Esta organización tiene como objetivo principal incrementar los índices de alimentación:
La ONU La OTAN La UNESCO La FAO
Su obra es “Leviatán”, justifica la existencia de un Estado fuerte y un gobierno absoluto sobre una base racional del pacto social y la ley natural.
John Locke Thomas Hobbes Baruch Spinoza Montesquieu
Es la época de los grandes inventos técnicos y representa una transformación profunda en la forma de producción por el uso de la fuerza del vapor primeramente y después por el uso de energía proveniente del petróleo y la electricidad, ocurre a finales del XVIII en Inglaterra:
Revolución Industrial Revolución Francesa Revolución Cultural Revolución Socialista
Uno de los logros más importantes de la política exterior de Eisenhower fue.
La participación en la Segunda Guerra Mundial y destituir a Mussoline El armisticio en la guerra con Corea alcanzado el 27 de julio de 1953. La instalación de bases de mísiles en Cuba La firma del STAR II
País que puso en orbita el primer satélite en octubre de 1957 llamado el Sputnik 1.
Estados Unidos de América La Unión Soviética Alemania México
Presidente estadounidense que fue asesinado el 22 de noviembre de 1963 por Lee Harvey Osvald.
John F. Kennedy Johnson R. Nixon J. Carter
Se le considera como el líder del movimiento a favor de los derechos civiles y durante toda su vida exigió trato igualitario para la comunidad negra de los Estados Unidos, su discurso más importante “Tengo un Sueño”.
Martín Luther King Rosa Louse Parks Malcom X G. Bush
Durante su mandato se puso fin al bloque socialista, a través de su política la Perestroika en la URSS, se permitió una transición de un sistema económico de estado a un sistema de libre mercado:
Stalin Mijail Gorbachov Nikita Jruschov Tito
La dictadura de Fulgencio Batista fue derrocada en 1959 por:
Ernesto el Che Guevara José Marti Fidel Castro Lucio Cabañas CUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (III)Ciclista que ha ganado en seis ocasiones el Tour de Francia:
Lance Armstrong Miguel Induráin Belem Guerrero Diego Armando Maradona
La matanza de campesinos en Aguas Blancas, Gro. En 1995 y la matanza en Acteal, Chis. En 1997, han quedado impunes, ¿recuerdas quien era el presidente de la república en ese tiempo?
Ernesto Zedillo Ponce de León Porfirio Díaz Miguel de la Madrid Hurtado Carlos Salinas de Gortari
En 1989 miles de estudiantes exigían cambios profundos en el sistema de gobierno, su petición fue callada por las balas la madrugada del 4 de junio de ese mismo año, este acontecimiento ocurrió en:
Tian’anmen, China Rio de Janeiro, Brasil La plaza de las Tres Culturas, México Río de la Plata Argentina
El primer alunizaje se llevó a cabo el 20 de julio de 1969 por:
El Apolo 11 El Explorer 1 El Sputnik 1 El Challenger
Presidente Estadounidense que dimitió por el caso Watergate:
R.Nixon G. Ford L. Johnson Bill Clinton
Las FARC, Sendero Luminoso, el EZLN, el EPR, son:
Asociaciones Civiles Partidos Políticos Grupos Guerrilleros Asociaciones Religiosas
El GATT se fundó en Ginebra en 1947, lo integraron países capitalistas, durante su vigencia se celebraron Ocho Rondas Arancelarias, la 8ª se denominó la Ronda de Uruguay y en esta conferencia se acordó que el GATT sería sustituido por:
La OMC La OCDE La ONU El COMECON
México forma parte de este bloque comercial:
Triangulo del Norte Mercado Común del Sur Pacto Andino El G3
El bloque económico denominado TLCAN, lo integran:
Estados Unidos de Norteamérica, Canadá y México México, Colombia y Venezuela México, Canadá y Guatemala Brasil, México y Estados Unidos de Norteamérica
Término que utilizó Rudolf Kjellen para designar la influencia del medio ambiente en política de un Estado.
Economía Política Geopolítica Demografía Sociología
Es el primer parque nacional de la historia, fue fundado en 1872, se encuentra en los Estados Unidos de Norteamérica y cuenta con 8.983 Km2.
Yellowstone Serengeti El Chico Desierto de los LeonesCUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (IV)Es el sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en campos definidos de actuación en los que se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación comportamiento, autoridad, etc.:
Sociedad Nación Ciencia Conocimiento
Presidente de la República Mexicana que decretó cuarenta parques nacionales y siete zonas de reserva:
Miguel de la Madrid Hurtado Luis Echeverría Álvarez Lázaro Cárdenas del Río José López Portillo
Son la máxima cita del deporte mundial, en su era moderna inician en Atenas en 1896 y el fundador es el francés Pierre de Coubertín:
Juegos Olímpicos Mundial de Fut Bol Juegos Panamericanos Torneos Cortos
Los Juegos Olímpicos se celebran cada cuatro años, en 2012 la cede de esta justa deportiva será en:
Londres, Inglaterra Cd. De México Río de Janeiro, Brasil Barcelona, España
El acrónimo es una palabra que se forma a partir de las letras iniciales de un nombre compuesto y a veces por mas letras:
SIDA UNAM ONU IMSS
En Sudáfrica en 1967 se realizó el primer trasplante de:
Corazón Hígado Cara Riñón
Es una disposición de carácter legislativo expedida por el ejecutivo cuya finalidad es facilitar el cumplimiento de la ley.
Norma Jurídica Reglamento Tratado Internacional Decreto
El estado árabe de Israel se crea con la participación de David Bengurión en:
1948 1940 1962 1980
Es la rama del derecho público que tiene por objeto la Administración Pública, entendida como la actividad a través de la cual el estado y los sujetos auxiliares de éste tienden a la satisfacción de intereses colectivos:
Derecho Civil Derecho Penal Derecho Administrativo Derecho Internacional Público
Fundó el Positivismo Jurídico en teoría pura del derecho:
Hans Kelsen Benito Juárez García. Aristóteles Eduardo García Maynes
Es la disciplina o ciencia que estudia de una manera sistemática en el sentido más amplio las formas de gobierno.
Antropología Psicología Ciencia Política Sociología
Enuncia en su obra “El Príncipe”, en 1532 el comportamiento que debe seguir un gobernante para mantener el poder sobre sus territorios.
Platón Aristóteles Juan Jacobo Rousseau Nicolás Maquiavelo CUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (V)Dispositivo que almacena la información mientras se trabaja en la computadora:
Memoria RAM Memoria ROM Hardware Microchips
Se envía por primera vez la señal de rayos láser.
1980 1988 1990 1968
Inventó el foco y el fonógrafo:
John Kay James Watt Thomas Alba Edison Luis Pasteur
Se inventa la televisión a color:
1940 1945 1934 1979
Es una Sigla:
ONU BANAMEX SIDA TELMEX
Fue creada el 26 de junio de 1945, y su objetivo principal es garantizar la paz y la seguridad internacional, desarrollar las relaciones amistosas entre todas las naciones sobre la base de igualdad y derechos, su secretario actual es Ban Ki Moon.
ONU OTAN UNESCO OMS
Se le conoce como el Padre del Capitalismo, escribió la “La Riqueza de las Naciones” en 1776.
David Ricardo Thomas Malthus Adam Smith Françoise Quesnay
En esta fecha la ONU, decreto el derecho de los niños:
20 de noviembre de 1959 25 de noviembre de 1960 08 de marzo de 1968 21 de marzo de 1975
Al periodo comprendido de los años 1940 a 1970, se le conoce como desarrollo estabilizador o milagro mexicano porque.
Decreció la economía Hubo depresión económica No hubo huelgas en las empresas Hubo un crecimiento sostenido en la economía en más del 6% anual.
Organismo financiero que se crea después de la II Guerra Mundial y que funge como centro institucionalizado del sistema monetario internacional del mundo capitalista:
F. M. I. T. L. C GATT O. M. C. CUESTIONARIO MUNDO ACTUAL Y CIENCIAS SOCIALES (VI) Es la estrategia o lineamientos que aplica el estado para conducir la
economía de un país:
Política Económica Economía Política Microeconomía Modelo de Producción
Durante su gobierno se presentó una de las peores crisis económicas que empobreció al pueblo de México, el sistema bancario fue rescatado por el Fobaproa.
Ernesto Zedillo Ponce de León Luis Echeverría Álvarez Miguel de la Madrid Hurtado Carlos Salinas de Gortari
Mediante este plan se impide la reelección de Benito Juárez:
Plan de la Noria Plan de Tuxtepec Plan de Guadalupe Plan de Agua Prieta
Al grito de tierra y libertad en este plan se exigía al gobierno de Madero el reparto de tierras para los campesinos:
Plan de San Luis Plan de Tacubaya Plan de Agua Prieta Plan de Ayala
Mediante este plan Carranza desconoce al gobierno de Victoriano Huerta:
Plan de Guadalupe Plan de Ayala Plan de San Luis Plan de la Noria
En febrero de 1856 expedidas en Veracruz las Leyes de Reforma, por Benito Juárez para restarle poder a:
La Iglesia y los Conservadores Porfirio Díaz Sebastián Lerdo de Tejada Los franceses
Mediante estos tratados México se priva de los territorios de Texas, Nuevo México y Alta California.
Tratados de Guadalupe –Hidalgo Tratados de Miramar Tratados de Tlatelolco Tratados de Bucareli
La Ilustración Pretendía:
Fomentar las ciencias Fomentar el comercio Terminar con el antiguo régimen No creer en Dios
Revolución Burguesa cuyo objetivo era terminar con el antiguo régimen:
Revolución Industrial Revolución Rusa Revolución Mexicana Revolución Francesa May 10 Actividades a realizar durante la suspensión para CUPES B, L y A-286 CUPES B Semestral: En este blog, en el apartado de Historia Universal podrán encontrar los temas: La Cultura Islámica, La Edad Media en Europa y en Oriente, Transición del esclavismo al feudalismo, El Renacimiento, Las Causas de los grandes descubrimientos geográficos, Las divisiones del cristianismo y las guerras religiosas, El Despotismo , la Ilustración y la Revolución Industrial, Realiza un resumen de estos temas y resuelve el examen para Cupes B que se presenta en esta página. Para cualquier duda telf. cel. 044 771 142 7076 o abelitochanchez@hotmail.com CUPES L Sabatino y semestral: De esta página obtengan un resumen sobre los iguientes temas:
Pongan en el apartado ASUNTO: la leyenda CUPES, seguidos de su nivel, modalidad y materia, ejemplo: CUPES L Semestral Ciencias sociales. Esto facilitará la identificación de sus grupos. Atención CUPES A-286 En este blog podrán encontrar la información correspondiente a los temas: filosofía y ecología; que por razones ajenas a nuestra voluntad no fue posible comentar en clase. La instrucción es que los revisen y contesten los examenes que en su oportunidad les fueron entregados. Recuerden que si existe alguna duda yo estoy para servirles en la siguiente dirección de correo electrónico: abelitochanchez@hotmail.com Les pido qu por favor cuando envien un correo a esta dirección escriban en ASUNTO: la leyenda CUPES A-286, para que no sea eliminado por el sistema. Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (1)UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOCUESTIONARIO CIENCIAS SOCIALES CUPES L
Nombre: _______________________________________________________________. Grupo _____________.
CUPES __________ Modalidad _____________
INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS, DE LAS OPCIONES ELIGE LA CORRECTA Y CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
1) El objeto de estudio de las Ciencias Sociales es:
a) El origen de la vida b) El hombre y su evolución en la sociedad c) El origen de las especies d) Los restos humanos fósiles y herramientas
2) Es la Ciencia que se encarga del estudio del conocimiento.
a) Historia b) Psicología c) Biología d) Epistemología
3) Es un conjunto de hechos, verdades o de información almacenada a través de la experiencia o del aprendizaje o a través de la introspección.
a) Ciencia b) Teoría c) Conocimiento d) Hipótesis
4) El conocimiento puede ser:
a) Racional, Empírico b) Lógico c) Matemático d) Real y Subjetivo
5) Son representantes del conocimiento racional:
a) René Descartes, Baruch Spinoza y Gottfried Wilheim Leibniz b) Charles Sanders Peirce, William James y John Dewey c) Sócrates, Platón y Aristóteles d) Santo Tomás de Aquino y San Agustín
6) Son representantes del conocimiento empírico:
a) Aristóteles, David Hume, John Locke y Francisco Bacon b) René Descartes, Baruch Spinoza y Gottfried Wilheim Leibniz c) Charles Sanders Peirce, William James y John Dewey d) Edmund Husserl y Friedrich Hegel
7) Combinó elementos del conocimiento racional y del conocimiento empírico:
a) Edmund Husserl b) Emmanuel Kant c) Santo Tomás de Aquino d) Platón
8) “Pienso luego existo”, se le conocer como el fundador de la Filosofía Moderna:
a) John Locke b) René Descartes c) David Hume d) Emmanuel Kant Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (2)1) Es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades por medio de sus causas:
a) Percepción b) Pensamiento c) Ciencia d) Tesis
2) Es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura y que se relacionan interactuando entre si cooperativamente para formar un grupo o una comunidad:
a) Tribu b) Estado c) Sociedad d) Nación
3) En esta forma de organización familiar existió el matriarcado y el patriarcado.
a) Familia b) Comunidad Primitiva c) Clan d) Horda
4) Las actividades como la ganadería, la pesca, el comercio y la industria corresponden a:
a) Estructuras Sociales b) Estructuras Jurídico-Políticas c) Estructuras Económicas d) Estructura familiar
5) Sólo es posible una clase de conocimiento, el conocimiento científico.
a) La escuela de Viena b) Immanuel Kant c) David Hume d) Aristóteles
6) Ciencia Social que estudia los procesos de producción, distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios:
a) Economía b) Sociología c) Antropología d) Macroeconomía
7) Comprende los problemas relativos al nivel de empleo y al índice de los ingresos o renta de un país:
a) Microeconomía b) Economía c) Macroeconomía d) Estadística
8) Modelo de Producción donde se obligaba a trabajar largas jornadas a los esclavos que se habían convertido en propiedad de los dueños de los medios de producción:
a) Liberalismo b) Socialismo c) Comunidad Primitiva d) Esclavismo
9) Es el modelo económico que exige el desmantelamiento del sector paraestatal y del sistema de subsidios y la apertura de la economía a la competencia y oportunidades del comercio exterior.
a) Desarrollo Estabilizador o “El Milagro Mexicano” b) Neoliberalismo Económico c) Economía Mixta d) Economía de Libre Mercado
10) Se consideraba que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plata que tuviera:
a) Escuela Clásica de Economía b) Escuela Fisiocrática c) Escuela Mercantilista d) Escuela Neoclásica
11) Consideraba que toda la riqueza será generada por la agricultura y gracias al comercio esta riqueza pasaba al resto de la sociedad:
a) Escuela Clásica b) Escuela Fisiocrática c) Escuela Socialista d) Escuela Neoclásica Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (3)1) Se le considera como el padre del capitalismo, en su obra la “Riqueza de las Naciones” publicada en 1776, sostiene que la competencia privada libre de regulaciones, produce y distribuye mejor la riqueza que los mercados controlados por los gobiernos.
a) Adam Smith b) David Ricardo c) Roberto Owen d) Karl Marx
2) Explica como es la interacción de la oferta y la demanda en mercados competitivos y determinan los precios de cada bien, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las rentas.
a) Economía b) Microeconomía c) Filosofía d) Econometría
3) En este Modelo de Producción, el señor feudal entrega grandes extensiones de tierra a los campesinos para que la hagan producir, pero sin ser dueños de la tierra ni del producto, pues éste tiene que entregárselo al rey o señor feudal.
a) Comunidad Primitiva b) Esclavista c) Feudalismo d) Socialista
4) Este Modelo económico fue aplicado para sacar de la depresión económica a los Estados Unidos de Norteamérica en la crisis de 1929, mediante la inversión por parte del estado en obras públicas, se le denominó “New Deal”.
a) Neoliberalismo Económico b) Economía de Libre Mercado c) Desarrollo Estabilizador d) Modelo Keynesiano o Economía Mixta
5) Modelo Económico que se estableció en México durante el gobierno de Adolfo Ruíz Cortínez (1952-1958), consistió en crecer sin inflación en más del 6% anual, concluyó en 1970 en el gobierno de Luis Echeverría Álvarez y a partir de este gobierno se iniciaron las crisis sexenales.
a) Neoliberalismo Económico b) Desarrollo Estabilizador o Milagro Mexicano c) Economía Planificada d) Economía Mixta
6) Puede ser local, Nacional y Mundial:
a) Mercado b) Economía c) Modelo Socialista d) Neoliberalismo
7) En un mercado de competencia perfecta los precios de bienes y servicios los determina:
a) La oferta y la demanda b) El Estado c) El productor d) La sociedad
8) En un mercado de competencia imperfecta los precios de los bienes y servicios los determina:
a) El estado b) El productor de los bienes o los servicios c) El demandante d) La sociedad
9) Es la doctrina económica que refleja las condiciones del capitalismo comercial de los siglos XVI y XVII, en virtud de la aparición de los estados nacionales, la destrucción del sistema feudal, los descubrimientos Marítimos, el desarrollo de políticas nacionalistas y uno des sus representantes fue Juan Bodino.
a) Escuela Mercantilista b) Escuela fisiográfica c) Escuela Clásica d) Escuela Neoclásica
10) Propuesta de intelectuales idealistas, para combatir la explotación del hombre mediante una nueva organización socioeconómica más justa y su representante fue Roberto Owen.
a) Socialismo Científico b) Socialismo Utópico c) Socialismo Cristiano Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (4)
1) Es el creador de la Teoría de la natalidad y se le conoce como el padre de la demografía.
a) Thomas Malthus b) David Ricardo c) Adam Smith d) Roberto Owen
2) Consideraba que el principal problema de la clase obrera se solucionará explotando racionalmente los recursos del mundo.
a) Claude Henry de Rou Vroy b) Carlos Marx c) Roberto Owen d) El Papa León XIII
3) La iglesia cristiana se preocupaba por las condiciones de la vida y trabajo de la clase trabajadora, su representante fue el Papa León XIII.
a) Anarquismo b) Socialismo Cristiano c) Marxismo d) Monetarismo
4) Doctrina que se opone a cualquier clase de jerarquía y opina que el estado deber ser abolido.
a) Socialismo Cristiano b) Socialismo Científico c) Monetarismo d) Anarquismo
5) Son los representantes del socialismo científico.
a) Carlos Marx y Federico Engels b) Charles Fourier y Roberto Owen c) David Ricardo y Adam Smith d) Thomas Malthus y John Stuart Mil
6) Uno de sus representantes fue Alfred Marshall y explicó la demanda a partir del principio de la utilidad marginal.
a) Escuela Mercantilista b) Escuela Clásica c) Escuela Fisiocrática d) Escuela Neoclásica
7) Cuando la demanda agregada es insuficiente, las ventas disminuyen y se pierden empleos, cuando la demanda agregada es alta y crece, la economía prospera.
a) Alfred Marshall b) John Maynard Keynes c) Adam Smith d) Juan Bodino
8) La propiedad sobre los medios de producción en la Comunidad Primitiva era:
a) Colectiva b) Individual c) Privada d) Del Estado
9) Es el proceso de carácter económico que se manifiesta a finales del Siglo XIX, y consistió en el dominio de una nación desarrollada sobre una más débil.
a) Imperialismo b) Feudalismo c) Colonialismo d) Latifundismo Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (5)1) Durante la Primera Guerra Mundial que inicio en 1914 y concluyó en 1918 con la firma del Tratado de Versalles, ¿qué países formaron el bloque de la Triple Alianza?
a) Austria – Hungría, Alemania e Italia b) España, Alemania y Grecia c) Inglaterra, Estados Unidos y Francia d) Italia, Alemania y Holanda
2) En este modelo de producción al hombre se le trata como un esclavo.
a) Capitalismo b) Socialismo c) Feudalismo d) Esclavismo
3) En la Segunda Guerra Mundial ¿qué países formaron el bloque del eje Berlín- Roma- Tokio?
a) Alemania, Italia y Japón b) Polonia, Alemania y Rusia c) Alemania, Inglaterra y Japón d) Francia, Alemania e Inglaterra
4) En la Segunda Guerra Mundial, fueron los países aliados.
a) Inglaterra, Francia, La URSS, Estados Unidos b) Alemania, Japón y Rusia c) Francia, Alemania y Japón d) Estados Unidos, Inglaterra e Italia
5) Durante su gobierno surgió el conflicto cristero y se estableció el Maximato.
a) Plutarco Elías Calles b) Porfirio Díaz c) Álvaro Obregón d) Lázaro Cárdenas del Río
6) Durante su gobierno se dio preferencia a la agricultura, decretó la expropiación petrolera y quiso imponer el Socialismo en México.
a) Lázaro Cárdenas del Río b) Porfirio Díaz c) Pascual Ortíz Rubio d) Luis Echeverría Álvarez
7) En este modelo de producción aparece el monopolio.
a) Socialismo b) Feudalismo c) Esclavismo d) Capitalismo Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (6)1) Es el ingreso promedio obtenido por los habitantes de un país.
a) Ingreso Nacional b) Producto Interno Bruto c) Producto Nacional Bruto d) Ingreso Perca pita
2) Organización Internacional que regula los precios del petróleo.
a) ONU b) OTAN c) FAO d) OPEP
3) Es la estrategia o lineamientos que aplica el estado para conducir la economía de un país.
a) Economía Política b) Microeconomía c) Modelo Económico d) Política Económica
4) Países que integran el Bloque Económico denominado TLCAN
a) Perú, Estados Unidos y Argentina b) Chile, Brasil y Venezuela c) Canadá, Panamá y México d) México, Estados Unidos y Canadá
5) El mundo inteligible, las ideas, Dios, las Criaturas, corresponden a la teoría del conocimiento de.
a) Aristóteles b) Sócrates c) Demóstenes d) Platón
6) La función de la FAO es.
a) Fomentar la ciencia y la cultura b) La resolución de conflictos laborales c) Intensificar los programas de higiene d) Incrementar los índices de nutrición.
7) Dow Jones, IPC y Nasdaq son:
a) Indicadores Macroeconómicos b) Índices de desempleo c) Indicadores Microeconómicos d) Índices Bursátiles
8) Ingreso Perca pita, PNB y PIB son.
a) Índices de desempleo b) Indicadores Microeconómicos c) Indicadores Bursátiles d) Indicadores Macroeconómicos
9) Niega la existencia de un conocimiento fundado más allá de los puros datos de la experiencia.
a) El Positivismo b) El Empirismo c) Emmanuel Kant d) El racionalismo Evaluación Ciencias Sociales para CUPES L (7)1) Según Karl Marx, este sistema económico tiende a desaparecer porque permite la acumulación de la riqueza en unas cuantas manos.
a) El socialista b) La economía mixta c) El sistema educativo d) El Capitalismo
2) Es la diferencia entre salarios y precios de venta de los bienes y de los servicios.
a) Plusvalía b) Utilidad Marginal c) Utilidad Neta d) Renta
3) Es el creador de la teoría de los Rendimientos Decrecientes (Renta).
a) Alfred Marshall b) Keynes c) David Ricardo d) Jean Baptiste Say
4) Se considera el padre de la natalidad, consideraba el crecimiento de la población de manera geométrica y el crecimiento de los satisfactores de una manera aritmética.
a) Adam Smith b) Keynes c) Alfred Marshall d) Malthus
5) Es el creador de la teoría Dialectica.
a) Platón b) Sócrates c) Aristóteles d) Hegel
6) Consideraban a la percepción como un punto de partida y la lógica como el procedimiento para llegar a un conocimiento fiable de la naturaleza y la fuente fundamental la Biblia, su representante fue Santo Tomás de Aquino.
a) Los sofistas b) Los escolásticos c) Los empiristas d) Los racionalistas
7) El conocimiento abstracto es superior a cualquier otro, distinguió dos vías para adquirirlo la directa a través de la experiencia y la indirecta a través de la inducción.
a) Arquímedes b) Sócrates c) Platón d) Aristóteles May 09 Evaluación Historia CUPES-B (0)UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOHISTORIA
Modalidad ____________________ Fecha __________________ GRUPO _________ NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ CATEDRÁTICO. Abel Héctor Sánchez Medina.
Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, de las opciones elige la correcta y contesta en la hoja de respuestas.
1. Es la ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano examinados en base a sus vestigios.
a. Filosofía b. Antropología c. Biología d. Historia
2. Las crónicas, relatos, tradiciones, mitos, leyendas, etc., son:
a. Fuentes directas de la historia b. Fuentes indirectas de la historia c. Obras literarias d. Figuras de dicción
3. Las ciencias más importantes auxiliares de la historia son:
a. Matemáticas, Derecho, Biología b. Física, Química, Estadística c. Antropología, Arqueología, Sociología d. Derecho, Economía, Gramática
4. Los Asirios y los Caldeos se establecieron en la región:
a. Mesopotamia b. En la rivera del Río Nilo c. En la Península Ibérica d. En la rivera del Río Danubio.
5. Ur, Erech, Larsa, Uruk, fueron ciudades de la cultura:
a. Asiria. b. Romana c. Griega. d. Olmeca Evaluación Historia CUPES-B (1)1. Cultura que se estableció valle del Nilo en los años 4000 a. C.
a. Griega b. Egipcia c. Romana d. Asiria
2. Los dioses de la cultura egipcia fueron:
a. Buda, Confucio b. Zeus, Júpiter c. El sol, El fuego d. Amón, Ra y Atón
3. Los primeros habitantes de China, se establecieron a las orillas de los ríos:
a. Hoang Ho y Yang Tse Kiang b. Tigres y Éufrates c. Nilo d. Bravo
4. Sus aportaciones culturales fueron el papel, la pólvora, la imprenta y la brújula.
a. Cultura China b. Cultura Egipcia c. Cultura Asiria d. Cultura de la India
5. Las aportaciones culturales de la India fueron:
a. El Código de Hammurabi b. La brújula y la cerámica c. La navegación y un nuevo tipo de escritura d. Los Vedas , el Código de Manú, el Ramayana
6. Fue un gran pensador chino.
a. Buda b. Mahoma c. Confucio d. Hirohito
7. Se les conoce como las civilizaciones del mar mediterráneo:
a. Fenicios, Hebreos y Persas b. Griegos y Romanos c. Hindúes y Chinos d. Árabes y Cultura Egipcia Evaluación Historia CUPES-B (2)1. Creían en un solo dios “Jehová”.
a. Los romanos b. Los griegos c. Los persas d. Los hebreos
2. Se desarrollo en la península de los Balcanes y su máximo conquistador fue Alejandro Magno.
a. Cultura griega b. Los fenicios c. Los persas d. Los romanos
3. Las guerras del Peloponeso fueron entre:
a. Romanos y griegos b. Romanos y persas c. Griegos contra persas d. Atenas contra Esparta
4. Las guerras médicas fueron entre:
a. Romanos y persas b. Espartanos y atenienses c. Griegos y persas d. Romanos y griegos
5. Alá es el único dios y Mahoma su profeta.
a. Cultura egipcia b. Cultura romana c. Cultura islámica d. Cultura china
6. Se basa en el trabajo del siervo y es la estructura social de esta época.
a. Feudalismo b. Absolutismo c. Ilustración d. Mercantilismo
7. Características del absolutismo o antiguo régimen.
a. Los reyes repartían sus tierras. b. Había igualdad de derechos. c. Los poderes del estado se encontraban en una sola persona. d. Los siervos eran considerados como propiedad.
8. Personaje celebre del absolutismo, con su declaración “El Estado soy yo”.
a. Carlos I b. Luis XIV c. Roberto Owen d. Luis XVI
9. Al inicio del capitalismo, surge entre los siglos XVI y XVII la expansión de mercados y la protección de los intereses comerciales.
a. Mercantilismo b. Feudalismo c. Idealismo d. Absolutismo
10. Pensamiento europeo del siglo XVIII llamado también “Siglo de las luces”, basado en métodos racionales y experimentales
a. Nacionalismo b. Ilustración c. Mercantilismo d. Feudalismo Evaluación Historia CUPES-B (3)1. La ilustración pretendía:
a. Fomentar la cultura b. Fomentar las ciencias c. Fomentar el renacimiento d. No creer en Dios
2. John Locke, Luis Montessquieu, Rousseau, son pensadores representativos de:
a. El nacionalismo b. El feudalismo c. La ilustración d. El mercantilismo
3. Se opone al mercantilismo y afirma que el Estado no debe intervenir en las actividades económicas.
a. Fisiocracia b. Liberalismo c. Nacionalismo d. Capitalismo
4. Es representante del socialismo utópico.
a. Adam Smith b. Roberto Owen c. Federico Engels d. Carlos Marx
5. Características del liberalismo político que surgió en el seno del despotismo ilustrado:
a. Conjunto de doctrinas y principios de la iglesia b. La riqueza de un país se mide por la cantidad de oro y plata c. Los hombres son iguales ante la Ley y el Estado d. Consolidar el poder absoluto del rey
6. Causa que originó la independencia de las colonias inglesas:
a. Abolir la esclavitud b. Consolidación del poder real por derecho divino c. Formar una asamblea nacional d. Atribuir las deudas de la guerra e imponer impuestos a los colonos norteamericanos
7. La colonización europea en África responde a la necesidad de:
a. Mano de obra y materias primas b. Evangelizar a los nativos c. Realizar descubrimientos científicos d. Encontrar nuevas rutas comerciales hacia Oriente
8. Redactó la declaración de independencia de los Estados Unidos de Norteamérica.
a. Roberto Owen b. Thomas Jefferson c. Abraham Lincoln d. Carlos Marx
9. Es considerado como el padre de la historia.
a. Herodoto b. Sócrates c. Aristóteles d. Confucio
10. Año en que lograron su independencia las 13 colonias:
a. 1810 b. 1829 c. 1776 d. 1861 Evaluación Historia CUPES-B (4)1. Son los principales países imperialistas en el siglo XIX.
a. Inglaterra y Francia b. Italia y Portugal c. Bélgica y Dinamarca d. España y Alemania
2. El asesinato del archiduque austriaco Francisco Fernando en Sarajevo fue la causa de la:
a. Revolución rusa b. Revolución industrial c. 1ª guerra mundial d. 2ª guerra mundial
3. El sistema absolutista del zar Nicolás II, las crisis económicas, las pérdidas por la participación en las guerras, entre otras fueron las causas que motivaron:
a. La 2ª guerra mundial b. La revolución rusa c. La revolución francesa d. La guerra civil española
4. Estos países formaron el bloque del Eje Berlín-Roma-Tokio.
a. Alemania, Italia y Japón b. Alemania, Austria y Hungría c. Inglaterra, Alemania y Rusia d. Francia, Inglaterra y Rusia
5. Fue el líder del Partido Bolchevique en Rusia:
a. Alejandro Kerensky b. José Stalin c. Vladimir Ilich Ulianov d. León Trotsky
6. País que después de la 1ª guerra mundial se erige como la primera potencia mundial.
a. Estados Unidos de Norteamérica b. Rusia c. Inglaterra d. Japón
7. Fenómeno político, social y económico en Italia caracterizado por un partido político único y gobernaba con poder absoluto, su principal exponente fue Benito Mussolini.
a. Socialismo b. Monarquismo c. Fascismo d. Nazismo
8. En este régimen la propiedad es colectiva, es el estado el que administra los bienes de producción.
a. Socialismo b. Monarquía c. Capitalismo d. Democracia
9. Fue una de las causas de la segunda guerra mundial.
a. Incidente en Sarajevo b. El resentimiento por el tratado de Versalles c. Congreso de Viena d. El desembarco de los aliados
10. Se conoce como el “Día D”, al iniciar el desembarco de las tropas aliadas en las costas de:
a. Havre b. Marsella c. Normandía d. Toulon |
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