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October 14 Evaluación Ciencias Sociales Cupes L 1UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGOCIENCIAS SOCIALES CUPES L GRUPO __________ FECHA ------ ------- 07
NOMBRE DEL ALUMNO: -----------------------------------------------------------------------
Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, de las opciones elige la correcta y contesta en la hoja de respuestas.
1.- El objeto de estudio de las Ciencias Sociales es:
a) El origen de la vida b) El hombre y su evolución en la sociedad c) El origen de las especies d) Los restos humanos fósiles y herramientas
2.- Es la Ciencia que se encarga del estudio del conocimiento.
a) Historia b) Psicología c) Biología d) Epistemología
3.- Es un conjunto de hechos, verdades o de información almacenada a través de la experiencia o del aprendizaje o a través de la introspección.
a) Ciencia b) Teoría c) Conocimiento d) Hipótesis
4.- El conocimiento puede ser:
a) Racional , Empírico b) Lógico c) Matemático d) Real y Subjetivo
5.- Son representantes del conocimiento racional:
a) René Descartes, Baruch Spinoza y Gottfried Wilheim Leibniz b) Charles Sanders Peirce, William James y John Dewey c) Sócrates, Platón y Aristóteles d) Santo Tomás de Aquino y San Agustín
6.- Son representantes del conocimiento empírico:
a) Aristóteles, David Hume, John Locke y Francisco Bacon b) René Descartes, Baruch Spinoza y Gottfried Wilheim Leibniz c) Charles Sanders Peirce, William James y John Dewey d) Edmund Husserl y Friedrich Hegel
7.- Combinó elementos del conocimiento racional y del conocimiento empírico:
a) Edmund Husserl b) Emmanuel Kant c) Santo Tomás de Aquino d) Platón
8.- “Pienso luego existo”, se le conocer como el fundador de la Filosofía Moderna:
a) John Locke b) René Descartes c) David Hume d) Emmanuel Kant
9.- Es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades por medio de sus causas:
a) Percepción b) Pensamiento c) Ciencia d) Tesis
10.- Es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura y que se relacionan interactuando entre si cooperativamente para formar un grupo o una comunidad:
a) Tribu b) Estado c) Sociedad d) Nación Evaluación Ciencias Sociales Cupes L 2
11.- En esta forma de organización familiar existió el matriarcado y el patriarcado. a) Familia b) Comunidad Primitiva c) Clan d) Horda
12.- Las actividades como la ganadería, la pesca, el comercio y la industria corresponden a: a) Estructuras Sociales b) Estructuras Jurídico-Políticas c) Estructuras Económicas d) Estructura familiar
13.-Sólo es posible una clase de conocimiento, el conocimiento científico. a) La escuela de Viena b) Immanuel Kant c) David Hume d) Aristóteles
14.- Ciencia Social que estudia los procesos de producción, distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios: a) Economía b) Sociología c) Antropología d) Macroeconomía
15.- Comprende los problemas relativos al nivel de empleo y al índice de los ingresos o renta de un país: a) Microeconomía b) Economía c) Macroeconomía d) Estadística
16.- Modelo de Producción donde se obligaba a trabajar largas jornadas a los esclavos que se habían convertido en propiedad de los dueños de los medios de producción: a) Liberalismo b) Socialismo c) Comunidad Primitiva d) Esclavismo
17.- Es el modelo económico que exige el desmantelamiento del sector paraestatal y del sistema de subsidios y la apertura de la economía a la competencia y oportunidades del comercio exterior. a) Desarrollo Estabilizador o “El Milagro Mexicano” b) Neoliberalismo Económico c) Economía Mixta d) Economía de Libre Mercado
18.- Se consideraba que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plata que tuviera: a) Escuela Clásica de Economía b) Escuela Fisiocrática c) Escuela Mercantilista d) Escuela Neoclásica
19.- Consideraba que toda la riqueza será generada por la agricultura y gracias al comercio esta riqueza pasaba al resto de la sociedad: a) Escuela Clásica b) Escuela Fisiocrática c) Escuela Socialista d) Escuela Neoclásica Evaluación Ciencias Sociales Cupes L 320.- Se le considera como el padre del capitalismo, en su obra la “Riqueza de las Naciones” publicada en 1776, sostiene que la competencia privada libre de regulaciones, produce y distribuye mejor la riqueza que los mercados controlados por los gobiernos. a) Adam Smith b) David Ricardo c) Roberto Owen d) Karl Marx
21.- Explica como es la interacción de la oferta y la demanda en mercados competitivos y determinan los precios de cada bien, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las rentas. a) Economía b) Microeconomía c) Filosofía d) Econometría
22.- En este Modelo de Producción, el señor feudal entrega grandes extensiones de tierra a los campesinos para que la hagan producir, pero sin ser dueños de la tierra ni del producto, pues éste tiene que entregárselo al rey o señor feudal. a) Comunidad Primitiva b) Esclavista c) Feudalismo d) Socialista
23.- Este Modelo económico fue aplicado para sacar de la depresión económica a los Estados Unidos de Norteamérica en la crisis de 1929, mediante la inversión por parte del estado en obras públicas, se le denominó “New Deal”. a) Neoliberalismo Económico b) Economía de Libre Mercado c) Desarrollo Estabilizador d) Modelo Keynesiano o Economía Mixta
24.- Modelo Económico que se estableció en México durante el gobierno de Adolfo Ruíz Cortínez (1952-1958), consistió en crecer sin inflación en más del 6% anual, concluyó en 1970 en el gobierno de Luis Echeverría Álvarez y a partir de este gobierno se iniciaron las crisis sexenales. a) Neoliberalismo Económico b) Desarrollo Estabilizador o Milagro Mexicano c) Economía Planificada d) Economía Mixta
25.- Puede ser local, Nacional y Mundial a) Mercado b) Economía c) Modelo Socialista d) Neoliberalismo
26.- En un mercado de competencia perfecta los precios de bienes y servicios los determina: a) La oferta y la demanda b) El Estado c) El productor d) La sociedad
27.- En un mercado de competencia imperfecta los precios de los bienes y servicios los determina: a) El estado b) El productor de los bienes o los servicios c) El demandante d) La sociedad
28.- Es la doctrina económica que refleja las condiciones del capitalismo comercial de los siglos XVI Y XVII, en virtud de la aparición de los estados nacionales, la destrucción del sistema feudal, los descubrimientos Marítimos, el desarrollo de políticas nacionalistas y uno des sus representantes fue Juan Bodino. a) Escuela Mercantilista b) Escuela fisiográfica c) Escuela Clásica d) Escuela Neoclásica
28.- Propuesta de intelectuales idealistas, para combatir la explotación del hombre mediante una nueva organización socioeconómica más justa y su representante fue Roberto Owen. a) Socialismo Científico b) Socialismo Utópico c) Socialismo Cristiano d) Anarquismo
29.- Es el creador de la Teoría de la natalidad y se le conoce como el padre de la demografía. a) Thomas Malthus b) David Ricardo c) Adam Smith d) Roberto Owen
30.- Consideraba que el principal problema de la clase obrera se solucionará explotando racionalmente los recursos del mundo. a) Claude Henry de Rou Vroy b) Carlos Marx c) Roberto Owen d) El Papa León XIII
31.- La iglesia cristiana se preocupaba por las condiciones de la vida y trabajo de la clase trabajadora, su representante fue el Papa León XIII. a) Anarquismo b) Socialismo Cristiano c) Marxismo d) Monetarismo
32.- Doctrina que se opone a cualquier clase de jerarquía y opina que el estado deber ser abolido. a) Socialismo Cristiano b) Socialismo Científico c) Monetarismo d) Anarquismo
33.- Son los representantes del socialismo científico. a) Carlos Marx y Federico Engels b) Charles Fourier y Roberto Owen c) David Ricardo y Adam Smith d) Thomas Malthus y John Stuart Mill
34.- Uno de sus representantes fue Alfred Marshall y explicó la demanda a partir del principio de la utilidad marginal. a) Escuela Mercantilista b) Escuela Clásica c) Escuela Fisiocrática d) Escuela Neoclásica
35.- Cuando la demanda agregada es insuficiente, las ventas disminuyen y se pierden empleos, cuando la demanda agregada es alta y crece, la economía prospera. a) Alfred Marshall b) John Marynard Keynes
a) Adam Smith
b) Juan Bodino October 13 Civica y Ética 1UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGOFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICACUPES B FECHA ------ ------- 2007 GRUPO __________
NOMBRE DEL ALUMNO: ---------------------------------------------------------------------- CATEDRÁTICO. Abel Héctor Sánchez Medina.
Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, de las opciones elige la correcta y contesta en la hoja de respuestas.
1.- Ciencia que se encarga del estudio de las costumbres y del carácter, proviene del griego ETHOS.
a) Ética b) Antropología c) Biología d) Historia
2.- Promueve el desarrollo de los valores como el respeto a los derechos humanos, la democracia, el dialogo, la tolerancia y el nacionalismo.
a) Formación profesional b) Formación Técnica c) Formación Espiritual d) Formación Cívica
3.- Promueve los valores individuales y sociales como la libertad, la igualdad, el respeto hacia los demás y la amistad, para llevar una convivencia en armonía.
a) Formación Ética b) Formación Cívica c) Formación Profesional d) Formación Espiritual
4.- Para que el individuo sea creativo es necesario:
a) Ser muy estudioso y ordenado b) Ser deportista destacado c) Ser obediente y trabajador d) Asumir la responsabilidad de entorno en que vivimos, tener iniciativa propia, Actuar con valentía, etc.
5.- Toda participación política y todo gobierno debe: Asegurar los derechos humanos y promover la justicia corresponde al ser humano como:
a) Político b) Histórico c) Sexuado d) Creativo
6.- Es una característica biológica de ser hombre o mujer:
a) Inteligencia b) Sexo c) Personalidad d) Carácter
7.- Son diferencias socioculturales establecidas de acuerdo con el sexo:
a) Carácter b) Género c) Inteligencia d) Adolescente
8.- Es la actitud que nos lleva a ser respetuosos de aquellos que opinan diferente a nosotros:
a) Valor b) Respeto c) Democracia d) Tolerancia
9.- Es un periodo muy importante en la vida de todo hombre o mujer, en donde ocurren grandes cambios en el cuerpo y en nuestro pensamiento:
a) Edad Adulta b) Juventud c) Adolescencia d) Niñez
10.- Es una característica sexual secundaria de los hombres:
a) La eyaculación b) Aparición del vello púbico y axilar c) La menstruación d) Se acumula grasa principalmente en las caderas
11.- Es una característica sexual secundaria de las mujeres:
a) Aparición del vello púbico b) Aparición del vello axilar y facial c) La menstruación d) Mayor fuerza muscular
12.- La salud, la sexualidad, el entorno social, la escuela, el medio ambiente son problemas y retos de:
a) Los adolescentes b) Los gobiernos c) Las familias d) Los empresarios
13.- Permite relacionarnos de una manera más cercana, nos hace sentir bien, y posibilita la convivencia:
a) Amor b) Afecto c) Enamoramiento d) Sexo Civica y Ética 214.- Vinculo afectivo que se establece entre dos personas del mismo o de diferente sexo, de la misma o diferente edad, y que se forma a partir de una identificación o afinidad por tener gustos, ideas u objetivos comunes.
a) Amor b) Respeto c) Autoestima d) Amistad
15.- Es una relación que permite a los humanos trabajar en equipo, llevarnos bien, cooperar y ayudar a quien los necesite:
a) Amistad b) Autoestima c) Compañerismo d) Afecto
16.- Es la valoración de nosotros mismos, la opinión de lo que somos, lo que hacemos y las emociones que sentimos por nosotros, y por nuestras conductas:
a) Autoestima b) Amor c) Amistad d) Afecto
17.- Una persona con alta Autoestima se ve:
a) Afligida b) Preocupada c) Activa y segura de si misma d) Triste
18.- Una persona con baja Autoestimas es:
a) Alegre b) Activa c) Deprimida d) Optimista
19.- Las personas que se aprovechan de otras tienen:
a) Baja Autoestima b) Alta Autoestima c) Compasión de los demás d) Amor por si misma
20.- Es in vínculo en el que dos personas deciden relacionarse de manera íntima, tanto emocional como físicamente:
a) Compañerismo b) Amistad c) Noviazgo d) Afecto
21.- El deseo sexual despierta en:
a) Adolescencia b) Edad adulta c) En la edad madura d) En la vejez 22.- Es una emoción que se aprende desde el núcleo familiar, nos la enseñan nuestros padres con sus cuidados, luego tenemos la oportunidad de desarrollarla haciendo cosas positivas por nosotros mismos:
a) Compañerismo b) Afecto c) Autoestima d) Amor
23.- Estado fisiológico que experimentan las personas cuando alguien les gusta. Es una repentina atracción heredado de nuestros ancestros. Es también una tendencia a enamorarse de personas con determinadas características y por medio de él establecemos una relación de noviazgo:
a) Enamoramiento b) Amor c) Celos d) Afecto
24.- Es un estado fisiológico relativo a la función reproductiva. Es la necesidad de sentir y ofrecer caricias a la persona que te gusta, estado en el cual los jóvenes corren el riesgo de tener hijos no planeados:
a) Atracción sexual b) Enamoramiento c) Amor d) Afecto
25.- Si no se desea o no se está preparado para tener un hijo, es indispensable utilizar un método de anticonceptivo, esto ser precavidos en nuestras:
a) Relaciones sexuales b) Relaciones laborales d) Relaciones de familia c) Relaciones afectivas
26.- Son enfermedades de transmisión sexual por bacterias:
a) Sífilis, gonorrea, clamindiasis y el chancro blanco b) La gripa c) La tuberculosis d) El SIDA
27.- Son enfermedades de transmisión sexual por virus:
a) El SIDA , el herpes y la condilomatosis b) La sífilis c) La gonorrea d) La gastroenteritis
28.- Es un recurso que permite a la pareja evitar el embarazo cuando considera que no está preparada física y emocionalmente o económicamente para tener un hijo:
a) Métodos anticonceptivos b) Lavarse perfectamente los órganos genitales después de la relación sexual c) Tomar pócimas recomendada por una partera d) Arrepentirnos de la relación sexual.
29.- Los métodos anticonceptivos se clasifican en temporales y permanentes, los métodos temporales más efectivos son:
a) Hormonales: orales e inyectables b) La salpingoclasia c) Vasectomía d) Los de barrera : Condón masculino y condón femenino
30- Los métodos anticonceptivos permanentes son:
a) La capsula de un día después b) Salpingoclasia y vasectomía c) Ritmo y coito interrumpido d) El DIU
31.- Lo único que le importa es satisfacer su necesidad derivado de un deseo difícil de controlar:
a) El adicto b) El estudiante c) El trabajador d) El deportista October 12 Evaluación Mundo Actual Oct. 2007 IUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGOMUNDO ACTUAL
NOMBRE DEL ALUMNO: -----------------------------------------------------------------------
Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, de las opciones elige la correcta y contesta en la hoja de respuestas.
1.- Se denomina Guerra Fría al enfrentamiento político, ideológico y militar que tuvo lugar durante el siglo XX entre los bloques. a) Capitalista y Comunista b) China y la URSS c) México y Estados Unidos d) Alemania e Inglaterra
2.- Los límites temporales de la Guerra Fría se ubica entre los años a) 1968 Y 2006 b) 1950 Y 1985 c) 1948 Y 1985 d) 1910 Y 1919
3.-La Perestroika inicia en 1985 y concluye en 1991 y significó. a) Disolución de la Unión Soviética b) El termino de la Segunda Guerra Mundial c) La muerte de Stalin d) El fin de la guerra sucia
4.- En la Segunda Guerra Mundial fueron los países aliados. a) Estados Unidos de Norteamérica, Inglaterra, La URSS y Francia. b) Alemania, Japón y México. c) Italia, Japón y Rusia. d) Hungría, Japón y Rusia
5- El bloqueo de Berlín fue en junio de 1948 a mayo de 1949 y fue impuesto por. a) Estados Unidos y Rusia. b) Japón e Italia. c) La URSS. d) México
6.- En abril de 1949, Estados Unidos, Canadá y diez países más de Europa Occidental firmaron un acuerdo de defensa y ayuda mutua entre los países capitalistas denominado. a) OTAN b) UNESCO c) NAFTA d) UE
7.- Presidente estadounidense que ordenó el bombardeo en Hiroshima y Nagasaki en agosto de 1945. a) Harry Truman b) Bill Clinton c) Nixon d) J. Carter
8.- Proclamo la República Popular de China el 1º de octubre de 1949, al morir en 1976 lo sucedió Hua Gou Feng. a) Chiang Kai-shek b) Confucio c) Mao Tsè-tung d) Nikita
9.- Proclamó en 1945 la República Democrática de Vietnam con capital en Hanói. a) Ho Chi Minh b) Moa Tsé Tung c) Gandhi d) Nikita Jruschov
10.- En junio de 1950 al ser invadida Corea del Sur por tropas del régimen comunista de Corea del Norte la organización que patrocinó la acción militar y envió tropas a cargo del General Mc. Arthur fue. a) La ONU b) La OTAN c) La UNESCO d) La FAO
11.- En diciembre de 1955 dirigió un eficaz boicot que concluyó con la discriminación que la población negra sufría en los autobuses de Montgomery. a) James Meredith b) Ralph David A bernthy c) Martín Luther King d) Fidel Castro
12.- País en el que, en 1952 se hicieron pruebas con la bomba de hidrógeno. a) México b) Estados Unidos de América c) China d) Italia
13.- Uno de los logros más importantes de la política exterior de Eisenhower fue. a) La firma del SEATO b) El armisticio en la guerra con Corea alcanzado el 27 de julio de 1957. c) La instalación de bases de mísiles en Cuba. d) La firma del STAR 11
14.- País que puso en orbita el primer satélite en octubre de 1957 llamado el Sputnik 1. a) Estados Unidos de América b) La Unión Soviética c) Alemania d) México
15.- Presidente estadounidense que fue asesinado el 22 de noviembre de 1963 por Lee Harvey Osvald. a) John F. Kennedy b) Jonson c) R. Nixon d) J. Carter
16.- Se le considera como el líder del movimiento a favor de los derechos civiles y durante toda su vida exigió trato igualitario para la comunidad negra de los Estados Unidos. a) Martín Luther King b) Rosa Louse Parks c) Malcom X d) G. Bush
17.- Presidente de la URSS que exigió que Eisenhower pidiera perdón por la violación del espacio aéreo soviético. a) Stalin b) Mijaíl Gorbachov c) Nikita Jruschov d) Tito
18.- La dictadura de Fulgencio Batista fue derrocada por. a) Ernesto el Che Guevara b) José Marti c) Fidel Castro d) Lucio Cabañas Evaluación Mundo Actual Otc.2007 II
19.- Los anticastristas en abril de 1961 invadieron Cuba desembarcando en.
a) Santiago de Cuba b) Cienfuegos c) La bahía de cochinos d) La Habana
20.- Se crea el 26 de junio de 1945 y su objetivo principal es asegurar la paz por medios pacíficos. a) ONU b) OTAN c) UNESCO d) FMI
21.- Hombre humilde, sencillo y carismático que luchó por la independencia de la India hasta lograrlo por los medios pacíficos, dijo no a la violencia. a) Jruschov b) Mahatma Gandhi c) Confucio d) Mao Tsé Tung
22.- Año en que proclamó su independencia el estado árabe de Israel. a) 1945 b) 1954 c) 1948 d) 2007
23.- Presidente Estadounidense que dimitió por el caso Watergate. a) R.Nixon b) G. Ford c) Jonson d) Bill Clinton
24.- En su gobierno el precio del crudo se cuadruplicó y se impuso un embargo petrolero por parte de la OPEP. a) John F. Kennedy b) Nixon c) G. Ford d) J. Carter
25.- Jimmy Carter en septiembre de 1977 firmo un tratodo con Panama por el que Estados Unidos se comprometía a ceder el control del canal. a) A partir del año 2000 b) A partir del año 2006 c) A partir del año 2030 d) A partir del año 1985
26.- Inicio un programa de defensa denominado la guerra de las galaxias. a) Ronald Reagan b) Carlos Salinas de Gortari c) George Bush d) Fidel Castro
27.- Presidente Estadounidense que hizo frente a los acontecimientos del atentado a las torres gemelas. a) Ronald Reagan b) Bill Clinton c) George W. Bush d) George Bush
28. - En su gobierno se llevó a cabo la guerra de los cristeros. a) Ernesto Zedillo Ponce de León. b) Porfirio Díaz c) Franciso I. Madero d) Plutarco Elías Calles
29. - Durante el cardenismo se dio gran impulso a. a) Reforma Agraria b) Los ferrocarriles c) La minería d) Agricultura Tropical
30- Indicar la secuencia Histórica correcta. a) Expropiación Petrolera, represión estudiantil en Tlatelolco, Crisis económica por devaluaciones. b) Represión estudiantil en Tlatelolco, Crisis económica por devaluaciones, expropiación petrolera. c) Crisis económica por devaluaciones, expropiación petrolera, represión estudiantil en Tlatelolco. d) No hay Secuencia Histórica.
31.- Wallaco Hume Caro Thors inventó el Nylon, a su muerte la empresaDupont lo patentizó cuatro años después: a) 1934 b) 1940 c) 1968 d) 1985
32.- En este año se inventó el C.D. (disco compacto) a) 1979 b) 1966 c) 1982 d) 1934 Evaluación Mundo Actual Oct. 2007 III33.- Se inventa la televisión a color en el año: a) 1940 b) 1953 c) 1966 d) 1934
34.- En este año se construye el primer reactor nuclear: a) 1946 b) 1966 c) 1934 d) 1979
35.- Año en el que se utiliza la fibra óptica para la transmisión de datos: a) 1966 b) 1979 c) 1946 d) 1979
36.- El 3 de diciembre de 1967, en Sudáfrica se realiza el primer trasplante de: a) Corazón b) Riñón c) Hígado d) Pancreas
37.- En el Centro Médico la Raza de la Cd. De México, el 21 de julio de 1988 el Dr. Rubén Argüero realizó el primer trasplante de: a) Corazón b) Riñón c) Hígado d) Páncreas
38.- Convirtió a España en un Monarquía Parlamentaria: a) Adolfo Suarez b) José Luis Rodríguez Zapatero c) José Ma. Aznar d) El Rey Juan Carlos
39.- Françoise Mitterrand fue el primer presidente socialista de: a) Francia b) España c) Portugal d) México
40.- Felipe González fue el primer presidente socialista de: a) España b) Alemania c) México d) Portugal
41.- Nicolás Zarkosy es el presidente actual de: a) Francia b) España c) Alemania d) Rusia
42.- Es una organización terrorista islámica que tiene por objeto el establecimiento de un estado Islámico en la región de Palestina: a) HAMAS b) FARC c) EZLN d) AL-QAEDA
43.- Grupo terrorista que siempre ha pretendido la independencia del país Vasco. a) ETA b) EPR c) AL-QAEDA d) ELN
44.- El 1º. De febrero del año 2003 La nave espacial Columbia se desintegró en el espacio y murieron 7 tripulantes, esta nave era de origen: a) Estadounidense b) Ruso c) Español d) Mexicano
45.- Durante se gobierno se presentó la crisis económica denominada el “error de diciembre”. a) Ernesto Zedillo Ponce de León b) Carlos Salinas de Gortari c) Miguel de la Madrid Hurtado d) Vicente Fox Quezada
46.- Presidente de México que en su gobierno aplicó el Modelo Neoliberal desincorporando de la Administración Pública a las empresas que no eran de prioridad nacional: a) Ernesto Zedillo Ponce de León b) Carlos Salinas de Gortari c) José López Portillo d) Luis Echeverría Álvarez
47.- Es el modelo económico que exige el desmantelamiento del sector paraestatal y del sistema de subsidios y la apertura de la economía a la competencia y oportunidades del comercio exterior. a) Desarrollo Estabilizador o “El Milagro Mexicano” b) Neoliberalismo Económico c) Economía Mixta d) Economía de Libre Mercado
48.- En su sexenio termina el periodo del desarrollo estabilizador también llamado el “Milagro Mexicano” e inician las crisis sexenales: a) Luis Echeverría Álvarez b) Gustavo Díaz Ordaz c) Miguel Alemán Velasco d) Plutarco Elías Calles
49.- En su sexenio se otorgó el voto a la mujer: a) Adolfo Ruíz Cortínez b) Adolfo López Mateos c) Manuel Ávila Camacho d) Miguel de la Madrid Hurtado
50.- En el gobierno de Manuel Ávila Camacho el 18 de enero de 1946 el PRM, se transforma en el: a) PRI b) PNR c) PAN d) PRD |
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